Läsande förebilder

307 Läsande förebilder – i alla åldrar och med olika bakgrund – har anslutit sig till satsningen Read Hour, för att stärka läsningen i Sverige. Vår Läsande förebild nr 1 heter Sepenta Sarhadi och är född 2013. Han är redan en storläsare av rang och slukar hundratals böcker per år. Sepenta inspirerar och läser för andra barn via sina digitala kanaler.

Susanne Sunnercrantz

Susanne Sunnercrantz

Susanne Sunnercrantz, läser för "Allas barnbarn" för barnen på en förskola sedan 2019, med uppehåll under pandemin. Har arbetat som arbetsförmedlare på arbetsförmedlingen innan jag blev pensionär för 5 år sedan. Mina intressen är textilt konsthantverk i allas dess former. Har under många år arbet…

Läs mer
Suzanne Lazar

Suzanne Lazar

Suzanne Lazar, samordnare Allas barnbarn i Dalarna.

Vad har läsningen betytt för dig?
Få ta del av alla berättelser, få resa i tid och rum, möta människor och deras öden.

Rekommendera en bok
Den stora ordfabriken av Agnés de Lestrade och Valeria Docampo. En fantastisk bo…

Läs mer
Svante Törngren

Svante Törngren

Svante Törngren, copywriter och musiker.

Vad har läsningen betytt för dig?
Läsning av en bra berättelse är som en ceremoni för mig. Den kan göra mig lugn, engagerad, emotionell, utgöra en vila från det banala och ibland skapa ren upphetsning.

Rekommendera en bok
Onåd av …

Läs mer
Svante Weyler

Svante Weyler

Svante Weyler, tidigare förläggare, författare och journalist.

Vad har läsningen betytt för dig?
Den som inte läser förstår inte världen. Den som inte förstår världen kan aldrig vara fri. Läsning är frihet.

Rekommendera en bok
Just nu ska man läsa En tysk mans historia a…

Läs mer
Sören Olsson

Sören Olsson

Sören Olsson, författare till böckerna och filmerna om Sune, Bert, Håkan Bråkan, Luna och Superkraften med flera.
Har varit verksam som författare i 40 år och har publicerat mer än 200 böcker. De flesta tillsammans med kusinen och medförfattaren Anders Jacobsson.

Vad har läsningen b…

Läs mer
Tammi Gustafsson Nadel

Tammi Gustafsson Nadel

Tammi Gustafsson Nadel, undervisningsråd på Skolverket och arbetar med läsfrämjande.

Vad har läsningen betytt för dig?
Läsning har alltid hjälpt mig att vidga världen, väcka nya tankar och ge perspektiv. Läsning är ett verktyg för att bättre förstå både sig själv och andra!

R…

Läs mer
Terje Adkins

Terje Adkins

Terje Adkins, lärare i bild och historia, facklig företrädare för Sveriges Lärare och ledamot i Lärarstiftelsen.

Vad har läsningen betytt för dig?
Med läsningen öppnades alla möjliga slags dörrar. Några ledde till fantasifyllda sagovärldar och andra fick mig att landa rakt ner i hiss…

Läs mer
Therese Svanström

Therese Svanström

Therese Svanström, (bokälskande) ordförande för den fackliga centralorganisationen TCO.

Vad har läsningen betytt för dig?
Allt sedan de täta turerna som barn till biblioteket i min hemby Vad har läsningen stillat nyfikenhet, gett ny kunskap, förståelse för andra människors tankar och…

Läs mer
Titus Fridell

Titus Fridell

Titus Fridell, ordförande Saco studentråd.

Vad har läsningen betytt för dig?
Att läsa är att uppleva något och att lära sig något både om det man läser och om sig själv.

Rekommendera en bok
Jag rekommenderar Domaren av Ian McEwan. Det är en berättelse där etiska och juri…

Läs mer
Tobias Gard

Tobias Gard

Tobias Gard är barnbibliotekarie och författare. Han skriver främst lättläsa böcker inom genren skräck. Dessutom har han gjort fackböcker kring hur man som bibliotekarie eller pedagog kan kombinera traditionell läsning och digital teknik för att väcka ungas lust att läsa. 

Vad har läsning…

Läs mer

1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22    23    24    25    26    27    28    29   30    31    32   

Stäng