Läsande förebilder

Över 400 Läsande förebilder – i alla åldrar och med olika bakgrund – har anslutit sig till satsningen Read Hour, för att stärka läsningen i Sverige. Vår Läsande förebild nr 1 heter Sepenta Sarhadi och är född 2013. Han är redan en storläsare av rang och slukar hundratals böcker per år. Sepenta inspirerar och läser för andra barn via sina digitala kanaler.

Per Wästberg

Per Wästberg

Per Wästberg, författare och litteraturkritiker. Ledamot av Svenska Akademien.

Vad har läsningen betytt för dig?
Allt sedan femårsåldern har böckerna varit min lekplats, mitt nöjesfält, mitt universitet. De samtalade med m…

Läs mer
Peter Ekberg

Peter Ekberg

Peter Ekberg, författare, pedagog och universitetslärare.

Vad har läsningen betytt för dig?
Läsningen gav mig som ung person nyckeln till att förstå världen, eftersom all mänsklig kunskap är språkligt grundad. Dessutom gav den mig en chans att ställas inför världar och situationer ja…

Läs mer
Peter Gärdenfors

Peter Gärdenfors

Peter Gärdenfors, professor i kognitionsvetenskap, Lunds universitet. 

Vad har läsningen betytt för dig?
Läsning har vidgat mina horisonter.

Rekommendera en bok
Två böcker:
Lille prinsen av Antoine Saint-Exupéry
Pappan och havet av Tove Jansson

Båda böc…

Läs mer
Peter Ollén

Peter Ollén

Peter Ollén, riksdagsledamot (M) och ledamot i Kulturutskottet.

Vad har läsningen betytt för dig?
Det började i gymnasiet. Jag fick hjälpa till på skolbiblioteket. Sedan blev jag förläggare och har arbetat som det i 28 år. Sedan 2022 sitter jag i Sveriges Riksdag och har fått vara me…

Läs mer
Petra Hammenskog

Petra Hammenskog

Petra Hammenskog, skolbibliotekarie på Kungshögsskolan i Malmö. Aktiv i satsningen Hela Malmö läser.

Vad har läsningen betytt för dig?
Läsning är en stor del av mitt liv. Jag får följa med i för mig nya världar. Det gör livet större.

Rekommendera en bok
Nalle Puh av A A …

Läs mer
Petra Mårselius

Petra Mårselius

Petra Mårselius, överintendent på Forum för levande historia.

Vad har läsningen betytt för dig?
Genom läsningen har jag möjlighet att få del av och lära mig om en annan vardag, verklighet och värld än min egen, det är en av anledningarna till att jag älskar att läsa.

Rekommen…

Läs mer
Petrus Dahlin

Petrus Dahlin

Petrus Dahlin, barnboksförfattare, ledamot i Svenska Barnboksakademin.

Vad har läsningen betytt för dig?
Genom läsningen har jag levt många olika liv på en och samma gång. Jag har befunnit mig på platser jag aldrig annars skulle komma till. Jag har träffat människor och sett sake…

Läs mer
Pia Gustafsson

Pia Gustafsson

Pia Gustafsson, biträdande rektor på Katrinelundsskolan i Malmö. Aktiv i satsningen Hela Malmö läser.

Vad har läsningen betytt för dig?
Allt!

Rekommendera en bok
Sommarboken av Tove Jansson – läs högt tillsammans med halvstora till riktigt stora barn.

Läs mer
Pia Tohveri

Pia Tohveri

Pia Tohveri, bibliotekarie som arbetar med olika läsfrämjande metoder på Haparanda stadsbibliotek.

Vad har läsningen betytt för dig?
Läsning och magin i berättarkonsten har gett mig upplevelser och äventyr från olika världar, med kontinuerlig exponering av nytt ordförråd, ett lärande…

Läs mer
Pär Sahlin

Pär Sahlin

Pär Sahlin, barn- och ungdomsboksförfattare.

Vad har läsningen betytt för dig?
Genom läsningen lär jag känna både mig själv, min omvärld och andra.

Rekommendera en bok
Jag rekommenderar min senaste ungdomsbok Med solen i backspegeln. Det är en berättelse där ungdomarna i…

Läs mer

1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22    23    24    25    26    27    28    29    30    31    32    33    34   35    36    37    38    39    40    41   

Stäng